Активные студенты Поволжского колледжа технологий и менеджмента приняли участие в карьерном региональном молодёжном форуме «Студиада -2024», который проходил 29 мая на территории детского санатория «Синяя птица». Участниками Форума стали 120 студентов средних профессиональных и высших учебных заведений Саратовского региона.
Организаторами Форума выступили администрация Балаковского муниципального района, МАУ «Центр комплексного обслуживания детей и молодежи «Молодежная инициатива» и АНО СРПФС «ДРОЗД-Балаково».
Мероприятие направлено на создание условий для формирования карьерных стратегий.
Со словами приветствия к участникам Форума обратилась заместитель Главы администрации Балаковского муниципального района по социальным вопросам — Екатерина Владимировна Солдатова, которая отметила важность Форума для студентов, молодёжи и предприятий, а также поблагодарила всех за участие.
В рамках мероприятия участники прошли квест на командообразование, в котором они выполняли творческие и спортивные задания, способствующие их знакомству друг с другом и объединению. В команду Колледжа вошли: Костикова Анна, Сорокина Александра, Батюченко Екатерина, Исаченко Валерия, Пархаева Илона, Ушакова Юлия, Семенов Алексей, Ахметова Виктория, Овчинников Максим, Куликов Александр, Билашенко Максим.
Во второй части программы для участников Форума состоялась презентация работодателей крупных предприятий Балаковского муниципального района: Балаковской АЭС, Металлургического завода, Балаковского филиала АО «Апатит».
Также для участников Форума была проведена деловая командная игра «Цепная реакция», которая объединила всех в один большой общий механизм.
В завершении программы Форума были вручены сертификаты участников, организаторам и помощникам форума — благодарственные письма, и для всех присутствующих состоялась зажигательная дискотека.
Сорокина Александра: «Нам очень понравилось мероприятие, оно способствует объединению молодежи, помогает формировать векторы развития как конкретного человека, так и коллектива, особенно, когда есть опыт, отработанный на практике».
